Откуда берутся несчастливые взрослые?

Опасные ситуации на дороге

В одночасье на проезжей части находится от нескольких десятков до сотен людей. Даже если один из них совершит ошибку, может случиться ДТП. Это человеческий фактор, и ребенок должен о нем знать.

Вот наиболее опасные неожиданности, с которыми можно столкнуться на дороге:

1. Из-за стоящей у обочины машины резко появляется автомобиль. Поэтому перед тем как переходить дорогу, нужно просмотреть всю движущуюся полосу.
2. Зажегся красный свет, а ребенок на середине дороги. Движение транспорта с двух сторон может сильно испугать, но нельзя поддаваться панике, бежать вперед или назад.
3. Машина движется медленно, и кажется, что можно успеть перебежать. Нет, нельзя. За ней может ехать авто на большой скорости.
4. Из двора внезапно выехала машина. ДТП происходят не только на оживленной дороге – в жилых массивах множество поворотов, из-за которых в любой момент может показаться автомобиль.
5. Водитель двинулся с места на зеленый сигнал для пешехода. Да, такие случаи не редкость. Нарушители есть, были и будут. Даже переходя дорогу по правилам, ребенок должен быть внимательным, не отвлекаться на игры, снять наушники, смотреть по сторонам.

У дороги, как маяк, добрый друг – дорожный знак

Загадки про знаки дорожного движения в стихах для дошкольников

***

Все водителю расскажет,
Скорость верную укажет.
У дороги, как маяк,
Добрый друг – …
(Дорожный знак)

***

На дорожном знаке том
Человек идет пешком.
Полосатые дорожки
Постелили нам под ножки.
Чтобы мы забот не знали
И по ним вперед шагали.
(Пешеходный переход)

***

Вот дорожная загадка:
Как зовется та лошадка,
Что легла на переходы,
Где шагают пешеходы?
(Зебра)

***

Стой! Машины движутся!
Где сошлись пути,
Кто поможет улицу
Людям перейти?
(Светофор)

***

Где ведут ступеньки вниз,
Ты спускайся, не ленись.
Знать обязан пешеход:
Тут …?
(Подземный переход)

В каком возрасте начинать обучение

Работа по обучению «дорожной азбуке» может начинаться с первых лет жизни ребенка. Например, самые маленькие изучают формы (круг, треугольник, квадрат) и цвета – и это уже задел для восприятия знаков в скором будущем. Позже малышам показывают самые полезные. Многие воспитанники детских садов в четыре года без труда узнают пешеходный переход, место остановки общественного транспорта и др.

Объяснять значения многих дорожных знаков хорошо уже в старшей группе (5–6 лет). Дети с интересом разглядывают многочисленные «картинки» и готовы вкладывать в них смысл. С этого возраста ребят подводят к пониманию того, что необходимо соблюдать правила. Уже эффективны целевые прогулки, где можно рассмотреть настоящие объекты.

Из множества нужно выбрать те, которые полезны ребенку

Познания «подготовишек» должны постепенно укладываться в цельную картину. Им уже можно объяснить, что знаки ПДД делятся на группы, зачем такое деление нужно, нужно увеличить объем информации и её качество, добиваться от ребенка понимания и самостоятельных выводов.

Как лучше обучать ребенка дорожной грамоте?

Просто зубрить дорожные знаки детям будет скучно. Есть несколько вариантов, как сделать обучение увлекательным занятием.

• Игра – самый лучший способ внедрить знания в голову ребенка. Из картона и деревянных палочек (зависит от фантазии родителей) нужно изготовить маленькие дорожные знаки для детей. Играть в уличное движение можно прямо на полу. У каждого ребенка есть зверушки, куклы – они станут пешеходами, а игрушечные машинки и паровозики будут изображать транспортный поток. Прокладывая маршруты в магазин или школу, ребенок будет постепенно запоминать, какие действия нужно предпринимать в тех или иных ситуациях. Отработав их до автоматизма, он впоследствии не растеряется и не впадет в панику на дороге. Можно купить готовую игру «Дорожные знаки для детей», вариантов таких игр в магазинах представлено немало.
• Занятия по правилам дорожного движения. Их тоже лучше всего проводить в форме игры и использовать яркие наглядные пособия. Например, знаки можно развесить по квартире, и попросить ребенка, переходя от одного к другому, рассказывать их назначение. Материал легче осознается, когда пытаешься объяснить его другим людям. Занятия также хорошо проводить в дороге. Для этого нужно купить ребенку книгу с дорожными знаками, а если детей двое и более, то лучше специальную игру с карточками, что-то наподобие лото. Все встреченные знаки в карточке зачеркиваются, и выигрывает тот, кто заполнит свою карточку первым.
• Практика, и еще раз практика. Моделировать поведение на дороге нужно с самого раннего детства, показывая и рассказывая. Обсудите всех участников движения, расскажите, какие водители и пешеходы двигаются правильно, а какие нарушают правила.
• Стихотворения и загадки про дорожные знаки для детей – это тоже хорошо усваиваемый материал. Они имеют двойную пользу: развивают память и внимательность ребенка, при этом помогая запомнить, что обозначает тот или иной знак. Учить и загадывать их лучше всего прямо на дороге, это поможет легче закрепить в памяти материал. Дома можно поиграть в такую игру: мама или папа читают стишок, а малыш показывает соответствующий знак. Если ребенок читающий, полезно поменяться ролями.
• Не надо забывать про развивающие мультфильмы и компьютерные игры. В продаже они представлены широко, кроме того, можно воспользоваться интернетом. Посмотреть обучающие мультфильмы ребенку лучше всего вместе с родителями, чтобы убедиться, что он все понял правильно, обсудить сложные моменты, при необходимости дать свои объяснения.

Кроме дорожных знаков, ребенку следует знать некоторые правила дорожного движения. Расскажите ему, с какой стороны правильно обходить автобус и трамвай, научите понимать язык светофора, опишите последствия рассеянности на дороге. Даже пятиминутного занятия в день достаточно, чтобы помочь малышу чувствовать себя на дороге уверенно и не попадать в опасные для жизни ситуации.

Вопрос-ответ

Сколько групп дорожных знаков в России?

Всего существует 8 групп.

Можно ли подготовиться к теоретическому экзамену только по знакам?

Если у вас проблем в знаниях дорожных знаков, то у нас на сайте есть специальный тест ПДД, который включает вопросы только по знакам дорожного движения. Он основан на реальных вопросах, которые будут при сдаче экзамена в ГИБДД.

Как устанавливаются дорожные знаки, есть определенные требования?

Да. Группы, изображения и размеры знаков устанавливает ГОСТ Р 52290-2004, а правила применения технических средств организации дорожного движения регулируют ГОСТ Р 52289-2004.

Группы дорожных знаков

В правилах дорожного движения 8 групп дорожных знаков:

1. Предупреждающие.
2. Знаки приоритета.
3. Запрещающие.
4. Предписывающие.
5. Знаки особых предписаний.
6. Информационные.
7. Знаки сервиса.
8. Знаки дополнительной информации (таблички).

Это сотни изображений, которые используются в различных сочетаниях и часто требуют дополнительных углубленных познаний. Этот огромный объем освоил далеко не каждый водитель, совершенно не нужно стремиться нагружать им маленьких детей.

Из опыта многих педагогов ясно, что знаки ПДД для детей представляют немалый интерес. Дошкольникам нравится рассматривать разнообразные «картинки», угадывая, что они означают. Постепенно дети запоминают, чем отличаются разные группы, особенно, если они однородно оформлены.

Красные треугольники – значит, впереди опасный участок, а красный круг – что-то запрещено. Обычно треугольные предупреждающие знаки с машинками и занятыми чем-то черными человечками вызывают особенно бурные обсуждения в группе.

Обратите внимание! Из каждой группы дорожных знаков для детей нужно выделить наиболее полезные. Так получится охватить большинство видов и объяснить разницу, но не перегрузить ребенка информацией. 

Меджик–бокс по ПДД «По дорогам как по нотам»

Меджик–бокс (волшебная коробочка). Многофункциональное пособие, сделанное своими руками. Пособие предназначено для детей (3-4 лет) младшего дошкольного возраста.

Пособие включает следующие дидактические игры:

1.Конверт:Лото «Дорожные знаки»

Цель: формировать знания детей о дорожных знаках; учить детей различать дорожные знаки; учить соотносить речевую форму описания дорожных знаков с их графическим изображением.

Материалы: карточки, фишки.

Ход игры: Ведущий показывает карточку и спрашивает: «У кого?»; игрок находит соответствующее изображение на своей игровой карте и говорит, что за знак и для чего он нужен, после чего получает раздаточную карточку. Игра продолжается до тех пор, пока все карточки не будут заполнены жетонами. Выигрывает тот, кто первым заполнит свою карточку.

2.Конверт:Домино «Дорожные знаки»

Цель игры: Формировать умение детей различать дорожные знаки, их назначение для пешеходов, водителей автотранспорта и велосипедистов.

Материалы: игровые карточки.

Ход игры: Игровые карточки раздаются детям по количеству игроков. (Если игроков двое, то они получают по 7 карточек, если четверо – по 5). Оставшиеся карточки лежат на столе изображениями вниз. Устанавливается очередность ходов. Игра начинается с карточки «дубля» (две одинаковые картинки на карточке). К «дублю» дети по очереди прикладывают другие карточки так, чтобы поля по изображению рисунка, подходили друг другу. Прикладывая каждую карточку, дети обязательно должны назвать дорожный знак, изображенный на ней и объяснить его значение. Если у игрока нет подходящий

карточки, он пропускает ход. Выигрывает тот, кто первым выложит все свои карточки.

3 Конверт:Дидактическая игра «Собери светофор»

Цель: закрепить представление детей о назначении светофора, о его сигналах.

Материал: разноцветных кругов: красных-3 шт., желтых-3 шт, зеленых-3шт, рисунок с изображением светофора-3 шт.

Ход игры: Воспитатель сообщает детям, что светофор сломался, и теперь машины не могут проехать. Предлагает детям починить его. Дети выкладывают сигналы светофора (круги) в правильной последовательности, называя три цвета светофора и его значения пешеходов: «на красный свет — стоит, на желтый — приготовиться, на зеленый – иди).

4.Конверт: Дидактическая игра «Собери дорожный знак»

Цель:Закрепить знания детей о дорожных знаках; формировать умение составлять целое из частей; развивать мышление.

Материал: разрезные картинки с изображением дорожных знаков.

Ходигры: Дети собирают целое изображение из разрезных картинок.

Знаки сервиса

скачать

7.1

Пункт первой медицинской помощи

скачать

7.2

Больница

скачать

7.3

Автозаправочная станция

скачать

7.4

Техническое обслуживание автомобилей

скачать

7.5

Мойка автомобилей

скачать

7.6

Телефон

скачать

7.7

Пункт питания

скачать

7.8

Питьевая вода

скачать

7.9

Гостиница или мотель

скачать

7.10

Кемпинг

скачать

7.11

Место отдыха

скачать

7.12

Пост дорожно-патрульной службы

скачать

7.13

Милиция

скачать

7.14

Пункт контроля международных автомобильных перевозок

скачать

7.15

Зона приема радиостанции, передающей информацию о дорожном движении

скачать

7.16

Зона радиосвязи с аварийными службами

скачать

7.17

Бассейн или пляж

скачать

7.18

Туалет

Наказание за нарушение

Поскольку знак 1.23 устанавливаемый на опасном участке дороги, относится к первой категории (предупреждающих), штрафных санкций за несоблюдение требований по проезду таких участков не установлено. Однако в случае возникновении ДТП вина будет всецело возложена на водителя, который, вопреки предписаниям, двигался со скоростью, не позволившей предупредить наезд. Так что в соблюдении рекомендаций ПДД заинтересован, прежде всего, водитель, хотя требования 22.06 должны соблюдать все участники ДД, в том числе и дети.

Нужно понимать, что если за проезд участка дороги со знаком 1.23 на высокой скорости наказания не последует, то при катастрофическом событии последствия будут несравнимы с любым штрафом.

Что касается ТС, занимающегося перевозкой детей, то здесь отсутствие адаптированного знака 1.23 – это уже нарушение, которое «тянет» на 500 рублей. Предусмотрено также предупреждение, если водитель на протяжении последних шести месяцев не совершал никаких других правонарушений. Инспектор вправе выбирать степень наказания, руководствуясь и другими критериями – опасностью правонарушения, степенью адекватности поведения водителя, общей дорожной обстановкой.

Отметим, что поскольку многие детские учреждения работают по определённому графику, знак 1.23 может дополняться табличками, уточняющими время действия основного знака, но их установка не регламентируется правилами.

На какие группы делятся дорожные знаки

Все дорожные символы не может запомнить даже профессиональный водитель, их количество огромное. Загружать детей большим пластом информации не нужно, ведь со многими знаками, став взрослым, воспитанник даже никогда не столкнется. Достаточно познакомить дошкольника с наиболее полезными дорожными символами, которые он непременно увидит по дороге в школу или во время прогулки, а чтобы знакомство проходило легче, следует разделить знаки на категории по предназначению. Систематизация облегчит процесс запоминания информации.

Вот с какими группами знаков необходимо познакомить детей:

• предупреждающие;
• запрещающие;
• приоритетного движения;
• информационные;
• предписывающие;
• сервисные.

Дорожные знаки. Запрещающие знаки

Эти знаки — самые строгие из всех дорожных знаков. Ведь они вводят разные запреты и ограничения. Запрещающие знаки имеют круглую форму и красную окантовку. Красный цвет выбран не случайно. Он хорошо виден издалека и в темноте

Запрещающий знак говорит водителям и пешеходам: «Внимание! Этого делать нельзя!»

Запрещающие знаки предназначены в основном для водителей. Но есть и такие, которые обязан знать каждый пешеход. Эти знаки требуют от пешеходов соблюдения Правил дорожного движения.

Знак «Движение пешеходов запрещено» напрямую касается пешеходов. На нём изображён человечек, перечёркнутый красной чертой. Не правда ли — знак очень выразителен? Любой, кто посмотрит на него, сразу поймёт — в этом месте пешеходов быть не должно, им нельзя здесь ходить. Что же это за места? Тоннели, путепроводы, участки дороги, где идёт ремонт.

Ещё один запрещающий знак, который обязательно должны знать подростки, — «Движение на велосипедах запрещено». Многие из вас любят кататься на велосипеде. Мы ещё поговорим с вами о том, где и как это можно делать, чтобы не нарушать Правила дорожного движения. Но есть такие участки дорог, где категорически запрещается ездить на велосипедах. Перед ними и устанавливается этот знак.

Как уже было сказано, большинство запрещающих знаков предназначены для водителей. Пешеходам не обязательно подробно разбираться в особенностях действия этих знаков. Тем не менее некоторые из них пешеходам нужно знать.

Например, есть группа знаков, запрещающих движение либо всех транспортных средств, либо некоторых из них. К таким знакам относятся: «Въезд запрещён», «Движение запрещено», «Движение механических транспортных средств запрещено», «Движение грузовых автомобилей запрещено», «Движение мотоциклов запрещено». Если вы знаете, что запрещают эти знаки, вы сумеете определить — надо ли опасаться каких-либо транспортных средств на тех дорогах, где эти знаки висят.

Другая группа знаков ограничивает или запрещает некоторые виды движения транспортных средств. К таким знакам относятся: «Поворот направо запрещён», «Поворот налево запрещён», «Разворот запрещён», «Обгон запрещён», «Ограничение максимальной скорости».Можно добавить к ним и знаки, запрещающие остановку или стоянку транспортных средств в данном месте дороги.

Знание запрещающих знаков помогает пешеходам правильно оценить ситуацию на дороге и избежать опасностей, связанных с движением транспортных средств.

Рекомендуем посмотреть:

Когда и где появились дорожные знаки

Дорожные знаки. Информация для школьников

Дорожные знаки. Предписывающие знаки. Знаки особых предписаний. Информационные знаки. Знаки сервиса. Знаки дополнительной информации

Дорожные знаки. Знаки приоритета. Информация для школьников

Предупреждающие дорожные знаки. Информация для школьников

Дорожная азбука в картинках

Это обучение в игровом стиле

Яркие образы лучше откладываются в памяти и привлекают детское внимание лучше сухих текстов и заумных фраз. Такая азбука несет двойную функцию – наглядное обучение грамоте плюс знакомство с дорожным движением и его участниками. Ребенок с легкостью запомнит порядок букв в алфавите и их написание, а также будет знать обозначения разметки, знаков, транспортных средств и прочее

Ребенок с легкостью запомнит порядок букв в алфавите и их написание, а также будет знать обозначения разметки, знаков, транспортных средств и прочее.

Участие взрослого в процессе изучения азбуки может сводиться только к проверке полученных знаний. Пестрые картинки и простые пояснения усваиваются детьми разного возраста. В результате чадо прекрасно ориентируется в дорожных ситуациях, узнает в каких местах переходить дорогу, сможет различать сигналы светофора и обозначения дорожных знаков.

Что согласно ПДД запрещено в зоне действия знака «Пешеходная зона»?

Место активации данного указателя будет создавать удобные условия для пеших людей, делая их статус передвижения приоритетным. Установка проходит в следующих зонах:

• Запрет активного движения транспорта;
• безопасность перехода.

Знак 5.33 используется с дублирующим парным указателем, который сообщает об окончании действия зоны для пеших граждан.

При обозначенном начале пешеходной зоны для водителя необходимо внимательно совершать маневры. Знак часто используется совместно с дублирующими табличками:

• Действие знака в определенный временной период;
• звездочка под графическим изображением говорит об активности 5.33 в определенные календарные дни.

Картон или метал – суть заготовки для изготовления дорожного знака своими руками

После всех проведенных действий рисунок нужно наклеить на чистую плотную сухую поверхность картона. Если же использовать металлическую пластину за основу, то в этом случае предварительно нужно провести обработку металлической поверхности спиртом. Им следует произвести обезжиривание поверхности, подождать, пока спирт улетучится, и только после этого наклеить готовый рисунок, оставив макет дорожного знака на время полного высыхания клея.

Следующий шаг — наклеивание светоотражающей пленки. Она может наноситься как на неровную шероховатую поверхность, так и на идеально ровное основание с рисунком. Светоотражающая пленка превратит макет дорожного знака в подобие настоящего, который можно установить на детской площадке, где в качестве наглядного пособия строится дорога с перекрестками и пешеходными переходами.

Современным детям нужны многочисленные знания о современном мире. Однако эти знания необходимо закладывать в ребенка с самого детства, не забывая при этом о понятиях безопасности. Зрительная память, действие и практика – основа детской безопасности. Примеры рисования и изготовления дорожного знака, а также его установка позволят детям усвоить хороший урок, чтобы научиться правилам поведения на дороге. А справиться с ответом на вопрос, как нарисовать дорожные знаки карандашом, под силу каждому любознательному малышу.

Дорожные знаки, с которых стоит начать

Учить дорожные знаки – не простая задача для детей. Поэтому акцент нужно сделать на самых необходимых, которыми ребенок сможет пользоваться

Практическое применение повысит важность обучения в глазах малыша, ему будет интересно. К знакам, с которых полезно начинать изучение, чаще всего относят следующие:

Пешеходный переход

Непосредственно обозначает место, где разрешено перейти дорогу. Самый нужный знак для пешехода, ребенок запомнит его и сможет сам показывать на прогулке, где находится зебра. Его нужно отличать от «близнеца» из другой группы.

Пешеходный переход

Он относится к группе предупреждающих знаков и означает, что вскоре по ходу движения расположена зебра. Малыши, порой, путают его с предыдущим знаком, видя такого же черного человечка на белом фоне, но переходить здесь дорогу нельзя.

Подземный пешеходный переход

Выйти на другую сторону дороги можно, спустившись под землю. Но идти вниз нужно, только если перед спуском есть такой знак.

Дети

Указатель для водителя – предупреждает его о том, что в этом месте возможно появление детей. Устанавливают вблизи детских образовательных учреждений, поэтому его всегда можно показать малышам в ходе небольшой прогулки

Важно, чтоб малыши усвоили, что бегать здесь, как и в любом другом месте, где едут машины, нельзя

Духовно-нравственное воспитание дошкольника через сказки

Ориентируясь на него, малыш уверенно определит, где дожидаться пассажирского транспорта, чтобы уехать домой или по делам с родителями.

Главная дорога

Дает водителю преимущество в движении на перекрестке, где нет светофора. Изучать следует уже для того, чтобы были доступны тематические игры, связанные с проездом импровизированного перекрестка по правилам. А это – знакомство с ключевой мыслью о том, что настоящие автомобилисты соблюдают правила.

Сигнализирует о том, что на пересечении нужно будет уступить дорогу. Он «спутник» предыдущего знака, без него играть в перекрёсток затруднительно.

Классификация знаков

И действительно, для удобства изучения все дорожные знаки разбиты (делятся) на группы. Каждая из восьми типов имеет свое название, и это ваша первая подсказка. По классу возможно понять, для чего нужен тот или иной знак дорожного движения.

Давайте проверим, так ли это. О чем говорят знаки? Правильно – предупреждают об опасностях и представляют собой треугольную фигуру (треугольник) с красной рамной. Что означают знаки ? Этими знаками устанавливают приоритет, то есть очередность проезда: кто обязан проехать первым, а кому следует уступить. знаки – запрещают какие-либо действия или вводят ограничения на них. знаки предписывают, то есть дают указания, обязательные для исполнения. Представлены в форме круга и получили фон синего цвета. Стрелки подскажут вам, куда можно двигаться, когда автомобиль стоит на перекрестке. Если знак разрешает водителю поворот налево, то разрешен и разворот. Знаки показывают начало или конец участков, дорогу со специальными режимами движения. знаки информируют о том, что будет впереди и, чаще всего, изображаются в виде синих прямоугольников, знаки предлагают воспользоваться в ходе поездки различными придорожными удобствами, и наконец, знаки , которые все привыкли называть словом «таблички» поясняют и уточняют требования тех знаков, с которыми они применены.

Знаки из первых семи групп могут быть установлены как с табличками, так и без них, а вот отдельно висящей таблички без знака Вы на дороге не встретите, поскольку табличка не может пояснять то, чего нет. Правда, в последние годы у этого правила появилось исключение.

Отметим: когда вы сядете за руль и начнете движение по дороге, вы увидите на ней только изображение со знаком. Нигде не будет установлен плакатик со значением знака. За рулем авто просто некогда читать, что написано на плакатиках. Водитель должен за короткое время – с момента обнаружения знака до проезда мимо него – распознать то, что изображено, и извлечь из картинки все необходимые правила, чтобы двигаться дальше.

Конечно, для этого необходимо хорошо разбираться в дорожных знаках, и вам в любом случае придется их запоминать. Но если знать определенные закономерности, то о многих вещах можно догадаться интуитивно, сориентироваться в целом, а уже потом добавить детали, характеризующие тот или иной конкретный знак. Обычно водители так и поступают.

Любые предметы окружающего нас мира обладают двумя отличительными признаками – формой и цветом. Благодаря им, глядя на стол, мы понимаем, что это стол, а глядя на дерево, понимаем,  что это дерево.

Стих про регулировщика ПДД

Стих про регулировщика ПДД. Стихи помогают узнать, кто такой регулировщик и что он делает на дороге.

81. Эта улица моя

Посмотрите, постовой встал нанашей мостовой,Быстро руку протянул, ловкопалочкой взмахнул.Вы видали? Вы видали?Все машины сразу встали! Дружновстали в три рядаИ не едут никуда.Не волнуется народ – через улицуидет.И стоит у мостовой, как волшебникпостовой.Все машины одному подчиняютсяему.

***

82. Постовой

И уверен, и спокоен,Он в мундире, словно воин,У большой стоит дороги,Чтобы порядокБыл тут строгий.Ну, а если пешеходВдруг на красный свет пойдет?Постовой его накажет,А потом с улыбкой скажет:— Тот в беду не попадает,Кто порядок соблюдает!…

***

83. Регулировщик

Известно, что волшебникаВстретить нам не просто.А я с ним познакомилсяНа нашем перекрестке.Он полосатой палочкойВзмахивает ловко.И тормозят водители,Все знают – остановка!Взмахнул еще раз палочкой,И зашуршали шины.Опять пришли в движениеРазные машины.Трамваи и троллейбусы,Фургоны, самосвалыПоедут в ту лишь сторону,Куда им показал он.И сразу остановятся,Чтоб пропустить мгновенноК кому-то «помощь скорую»С тревожною сиреной.А вот машина красная,И лестница над нею –Торопится к пожаруПроехать поскорее.Волшебник вновь поможет –Дорогу ей откроет,Чтоб дом спасти успелиПожарники-герои.Пусть светофор мигает,Волшебник наш главнее,Машины направляетПалочкой своею.Так кто же он? – ответьте.Здесь вовсе нет секрета,Ведь знают даже дети:Регулировщик это!

***

84. Автоинспектор

Он главный на дороге.Он важный, как директор.И смотри взглядом строгимНа всех автоинспектор.Чтоб правила движенияШоферы соблюдали,Стоит он днем и ночьюУ края магистрали.Машины непослушныеОн в ровный ряд построит,И знают нарушители,Что спорить с ним не стоит.Следит он за порядкомОбгона, поворота.Сигналы светофораНе пропусти ли кто-то?Он лихача накажет,Чтоб ездил тот потише,Не подвергал опасностиДевчонок и мальчишек.А если вдруг по рацииПолучит сообщенье,То сразу за бандитамиПомчит без промедленья.И их, рискуя жизнью,Он задержать поможет.В обязанность инспектораПогоня входит тоже.Ремнём не пристегнулись?А он уже на страже:Выпишет квитанциюИ штраф возьмёт сейчас же.Ошибки не допуститНи разу в протоколе.Хочешь так работать?Учись получше в школе.

***

85. Регулировщик

Кто дежурит на дорогеЦелый день и в дождь и в снег?Кто имеет голос строгий,Хоть и добрый человек?Кто мигалку вмиг включитИ в погоню храбро мчит?Нарушителя — накажет,Первокласснику — подскажет?Кто же он, друзья мои?Наш регулировщик!

***

86. Регулировщик

Аварии предотвращает,И наши жизни сохраняет.А если светофор сломался,Затор с движением попался.Регулировщик нам поможет,И жезлом нам маршрут проложит.Своеобразный код подаст,Проехать всем машинам даст.Есть у него экипировка,Значок отличья и сноровка!

***

87. Регулировщик

Встал на нашей мостовой.Быстро руку протянулЛовко палочкой взмахнул.Вы видали? Вы видали?-Все машины сразу встали,Дружно встали в 3 рядаИ не едут никудаНе волнуется народ,Через улицу идет,И стоит на мостовой,Как волшебник, постовой.Все машины одномуПодчиняются ему.

***

88. Регулировщик

Командуя жезлом, он всех направляет.И всем перекрёстком один управляет.Он словно волшебник, машин дрессировщик.А имя ему регулировщик.

***

89. Про регулировщика

Я стою к тебе лицом —Потерпи, будь молодцом.На тебя смотрю я строго —Значит, занята дорога.Если руку подниму,Нет движенья никому.Теперь я боком повернулся —Путь свободен впереди,Не зевай, переходи.

***

Знаки дополнительной информации (таблички)

Знаки дополнительной информации иначе называются табличками. Они всегда уточняют или дополняют требование какого-либо знака из другой группы.

Применяться отдельно от знака и устанавливаться самостоятельно таблички не могут (за исключением табличек 8.15 и 8.23, которые применяются не только со знаками, но и со светофорами).

С одним дорожным знаком допускается применение не более трех табличек.

Все таблички имеют форму прямоугольника (таблички 8.1.2 и 8.13 — форму квадрата) и, за исключением табличек 8.4.8, 8.5.1, 8.19 и 8.22.1-8.22.3, представляют собой черное изображение на белом фоне.

Как лучше выучить знаки ПДД

Дорожные знаки – это азбука водителя. Чтобы уверенно ездить на своем транспорте, необходимо выучить знаки дорожного движения. Всю необходимую информацию об особенностях дорожного движения, об опасностях, ограничениях, объектах, расположенных на пути, человек, сидящий за рулем автомобиля, быстро получает при помощи знаков и дорожной разметки. Тому, кто плохо разбирается в знаках дорожного движения, бывает очень нелегко ориентироваться на дороге. Это все равно, что идти в библиотеку или на экзамен, не умея читать статьи.

На сегодняшний день в России действует более трехсот дорожных знаков и это большая цифра. С одной стороны, запомнить и быстро выучить такое количество сразу не так-то просто, ведь у каждого знака ПДД есть свое изображение, зона действия, особенности применения, а у многих – еще и исключения, которые касаются отдельных транспортных средств, их водителей или пассажиров. Если бы мы пытались выучить каждый знак дорожного движения по отдельности, то это отняло бы слишком много времени, захватило бы слишком много нашей памяти, а главное – успело бы легко забыться еще до наступления сдачи билетов на экзамене в ГИБДД. Как же быть? Инструктор не всегда будет рядом! Видимо, стоит изучать дорожные знаки не по одному, а блоками, объединяя друг с другом те, которые обладают какими-то общими закономерностями.

Что должны знать дети о дорожной азбуке в первую очередь?

Первые знаки, с которыми нужно ознакомить ребенка – это знаки для пешеходов: «пешеходный переход», «пешеходная дорожка», «пешеходная зона». Следует рассказать, чем отличаются эти знаки, объяснить, что пешеходные переходы бывают трех видов: надземные, наземные и подземные (на знаке это должно быть видно).

Детям обязательно нужно показать и некоторые запрещающие знаки. Например, велосипедист или человечек в красном кружке обозначает, что движение пешком и на велосипеде запрещено. Объясните, что соблюдать эти правила необходимо даже детям. Знаки, обозначающие остановки транспорта, тоже необходимо знать маленькому школьнику.

Знак «Осторожно, дети» предназначен для водителей. Ни в коем случае не допускайте, чтобы ребенок решил, что переходить улицу в этом месте можно свободно, ведь водители, к сожалению, бывают и пьяные, и рассеянные, и неопытные

Это основные дорожные знаки для детей, которые помогут обеспечить безопасность вашего малыша на дороге. Но кто сказал, что дети не могут выучить все знаки? В дошкольном возрасте маленькие шалуны впитывают информацию, как губка, и этим стоит воспользоваться. Кроме того, знания, полученные в раннем детстве, остаются в памяти очень надолго.

Предписывающие знаки

Эти знаки дают водителю указания, обязательные для исполнения. Они могут предписывать определенные направления движения, минимальную допустимую скорость, разрешать дальнейшее движение только пешеходам и велосипедистам, указывать путь транспортным средствам, перевозящим опасные грузы.

Все знаки данной группы, кроме трех последних, имеют круглую форму, синий фон, белую кайму и белое изображение.

Знаки 4.1.1 — 4.1.6, указывающие обязательные направления движения на перекрестке, распространяют свое действие только на ближайшее после знака пересечение проезжих частей

При этом важно помнить, что на перекрестке может быть как одно, так и несколько пересечений проезжих частей

На знаках 4.1.3, 4.1.5 и 4.1.6 стрелка, разрешающая поворот налево, разрешает и разворот.

Действие знаков 4.1.1 — 4.1.6 не распространяется на маршрутные ТС.

Знак 4.1.1, кроме того, может устанавливаться в начале участка дороги и действовать до въезда на следующий перекресток.

В таком случае, на участке дороги между двумя соседними перекрестками он запрещает разворачиваться и поворачивать на прилегающие территории, расположенные слева от дороги, но допускает правой поворот на прилегающие территории.

Идея №3. Снежинка с дорожными знаками

Чтобы не ограничиваться единственным знаком, расскажем, как сделать снежинку на тему ПДД. Сделать её очень просто даже ребенку детсадового возраста, а большой плюс в том, что идея одна, а вариантов исполнения — множество, можно дать малышу проявить собственную фантазию и креативность.

Итак, из картона или другого плотного листа вырезаем снежинку. Форма — на ваше усмотрение. Но следует учесть, что от количества «лучиков» снежинки будет зависеть количество картинок с дорожными знаками, которые нужно подготовить заранее.

Снежинку покрываем блестками. Осталось самое простое — на лучики приклеиваем дорожные знаки. Вот наглядный пример, что должно получиться:

Требования к водителю и автотранспортному средству

Детвора далеко не всегда отличается организованностью. Нарушение ребёнком правил перехода дороги возможно в любом месте, но существую территории, где концентрация несовершеннолетнего населения велика. Соответственно именно здесь риски возникновения аварийных ситуаций наиболее высоки

Знак «Осторожно, дети», согласно действующей редакции ПДД, в таких случаях обязывает водителя проявить максимальную внимательность, снизив скорость движения автомашины до значения, при котором имеется возможность вовремя затормозить, избежав наезда на внезапно выбежавшего на проезжую часть ребёнка. Другими словами, совершение ДТП с пострадавшим ребёнком в зоне действия этого ДЗ, вне зависимости от обстоятельств, делает виновным именно водителя

Что касается автотранспорта, занимающегося перевозкой групп детей, то, кроме установки знака 1.023 «Осторожно, дети», Правила ДД предписывают водителю придерживаться следующих ограничений и требований:

• маршрут движения ТС должен быть согласован (при условии перевозки групп подростков от 6 человек);
• двигаться со скоростью, ограниченной значением 60 км/час;
• ТС должно быть обязательно оснащено исправной аварийной сигнализацией;
• водитель должен находиться в машине, пока её при выгрузке не покинет последний ребёнок;
• не допускается нахождение в салоне посторонних лиц и предметов: только дети, личные вещи и официально назначенные сопровождающие;
• если по дороге движется колонна, перевозящая детей, её обгон любым другим автотранспортным средством строго запрещён.

Игры и поделки по теме

Когда малыши изучат знаки дорожного движения и будут неплохо разбираться в них, предложите им творческую работу. Пусть дети сами придумают и нарисуют символы тех знаков, которые они считают необходимыми на дороге. Вот увидите, сколько интересного вы узнаете из этих рисунков.

Далее вырежьте сами знаки. Возьмите зубочистку и при помощи клея приклейте знак к зубочистке с двух сторон.

Вот что у меня получилось:

А теперь нам нужно сделать базу для знаков, чтобы они могли самостоятельно стоять. Для нее я использовала пуговицы, в дырочку я налила клей и вставила во внутрь зубочистку. Кроме пуговиц, можно использовать и более плотный картон или кусочек пенопласта или еще что-нибудь, что придумаете)

Вот, что у меня получилось:

Готовый вариант для игры в знаки дорожного движения.

Правила дорожного движения и обозначения некоторых символов нужно повесить в классной комнате, где проходят занятия

Дети не должны забывать об осторожности. Чем чаще они будут видеть знаки, тем осторожнее будут на дорогах

Новые знания и осведомленность наших малышей – залог их безопасности, и на это не жалко потратить время. Пусть именно вы научите их переходить дорогу, обходить троллейбус и трамвай, действовать в экстренных ситуациях. Вряд ли такой ребенок будет необдуманно перебегать проезжую часть. Скорее всего, он остановит какого-нибудь беспечного друга и заставит перейти по светофору. Чем чаще вы будете говорить детям о правилах дорожного движения, тем больше вероятности, что с ними ничего не случится на дороге.